Рефлексія. Модуль 10

На модулі 10 ми:
-познайомились з терміном "фасилітація",модуль виявився і складним і цікавим водночас;
-працювали з останньою педрадою;
-завершили опис вивчення теми і учнівських проектів;
-підвели підсумки створення Портфоліо,розробили план реалізації проекту;
-завантажили всі створені документи на Google.dox,оформили матеріали на Wiki-проекті.

Рефлексія. Модуль 9

На сьогоднішньому модулі "диференціація навчання" ми:
- об'єднувались в групи,працювали з е-посібником;
-заповнили в план вивчення теми диференціацію навчання;
-створювали ситуацію успіху,переглядали приклади навчальних матеріалів для диференціації навчання.

Рефлексія. Модуль 8

На сьогоднішньому модулі ми:
-працювали в парах,переглядали приклади учнівських робіт;
-працювали над педрадою 8,вивчали стратегію оцінювання;
-переглядали та вносили зміни до плану теми,виконували вправу 4;
-розробляли інструменти оцінювання учнів.

Рефлексія. Модуль 7

Сьогодні ми :
-працювали над педрадою модуль 7,знайомились над презентаціями та буклетами учнів;
-планували та розробляли приклад учнівської роботи;
-вносили зміни до плану вивчення теми,переглядали блоги своїх колег.

Рефлексія. Модуль 6

На модулі 6 ми з колегами:
-опрацювали педраду №6,створили іменне посилання на Wiki;
-  створили посилання на свій блог,намагались створювати Опитувальник за допомогою Google;
-додавали та видаляли гаджети на свої персональні блоги;
-продовжили працювати над планом проекту.